День 26 марта 2021 года запомнился нашей подготовительной группе как весёлый, яркий и весьма необычный день. Дело в том, что в этот день в нашей группе исчезли все игрушки с полок и шкафов.

25 марта на Вечернем сборе мы с ребятами, проговорили необычную проблемную ситуацию «Что будет если исчезнут все игрушки?». Дети выдвигали разные версии: -что им будет очень скучно без игрушек; -спрашивали, что они будут делать?; — говорили, что они будут бегать и резвиться; -Кто то предложил принести игрушки из дома, «но раз день без игрушек, так без игрушек»…..

В тесном дружеском кругу мы с ребятами пришли к единому мнению о необходимости сделать игрушки своими руками. Решили утром принести материал: цветную и оберточную бумагу, картонные коробки разного размера, вкладыши для туалетной бумаги и бумажных полотенец, картонные стаканчики и поролоновые губки для мытья посуды и т. д.

Утро началось необычно, придя в детский сад, дети действительно не увидели игрушек,  и совсем не расстроились, а наоборот выглядели вдохновленными и в глазах были вопросы, что же будет?

На утреннем сборе был представлен весь принесенный  материал для будущих игрушек, поверьте его было много. Ребята, внимательно рассматривая материал для будущих игрушек предлагали разные варианты  изготовления. Фантазии не было края! Так наступил очень важный этап нашей творческой работы — планирование. Материала много, идей не меньше — нам нужен был проект для создания игр с игрушками. Так мы приняли решение, что мальчики будут мастерить роботов, машины, девочки пожелали сделать комнату для кукол, кукол из проволоки и ниток, больничку из бумаги и скорую помощь. Идей было много, и казалось мы не справимся с таким количеством поделок.

Утро сразу началось с творчества, ребятами был сделан театр колобок, на палочках. Дети рисовали героев, вырезали, приклеивали на палочку и уже к завтраку были готовы герои сказки.

Каждый ребенок мог придумать любую игрушку и сделать её своими руками из любого предоставленного материала. Для меня, как для воспитателя, было важно, чтобы ребята работали в команде. Учились договариваться, слушать и слышать друг друга, уступать и делиться по необходимости.

В этот замечательный день ребята не только успели сделать игрушки своими руками, но и поиграть с ними, придумать много разных сюжетов для игры.