Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1»

Консультация для родителей

«Влияние музыки на человека»

Автор: Харитонова Ирина Владимировна
Музыкальный руководитель

Усолье-Сибирское, 2015г.
Невероятно, но факт…
Каждый ребенок - музыкальный гений.
Каждый ребенок может стать Моцартом - к такому выводу пришли  экспериментаторы, которых возглавлял Д. Доуг из Кливленда. Они проводили исследования в школе Санта-Барбары. Результаты удивили самих ученых. Неподготовленные дети от 1,5 до 8.5 лет могли не только сочинять музыку, но и блестяще выполняли более трудные задания: писали композицию для данного текста или на конкретную тему. Созданные детьми произведения были так грамотны, что сделали бы честь любому именитому композитору. Единственное, что объединяло все детские сочинения, это то, что дети отдавали предпочтение мажорным тональностям.
У музыкантов другие мозги
В 1995 году биологи Шлаун, Джанке и Шгейнмен сравнили умственные способности профессиональных музыкантов с интеллектом людей других профессий. Они обратили внимание н аобласть мозга, отвечающую за слуховые функции, и нашли отличия. Эта область была больше по размеру музыкантов, обладающих абсолютным слухом. К тому же выяснилось, что самые явные отличия наблюдались у тех, кто приступил к освоению музыкальных инструментов до 7 лет.
Преступников исправит групповое пение.
Известный музыкальный терапевт Эдвард Полопски считает, что «инструментальная музыка укрепляет уверенность в себе, а групповое пение полезно для людей с антиобщественными наклонностями». Шотландский врач Парди выяснил, что после 12 недель музыкальных сеансов по 40 минут в сутки беспокойные пациенты психбольниц обретают «эмоциональную стабильность и успешное межличностное общение». Врач Дж. Хоффман придумал новый термин   «музыкальная биологическая обратная связь», согласно которому быстрая музыка увеличивает частоту сердечных сокращений и дыхание, а мелодии с темпом 50 - 60 ударов в минуту нормализуют или даже ослабляют эти функции.
Слушайте музыку, чтобы лучше считать.
Известно, что логические и математические способности формируются с самого рождения до 4 - 5 лет. Психологи обнаружили довольно неожиданную связь между обучением точным наукам и музыкой. У малышей, которым давали уроки фортепиано и пения, через несколько месяцев существенно улучшилось пространственное мышление, дети легко справлялись с довольно сложными геометрическими задачами. Механизм, лежащий в основе этого явления, пока не ясен.